La Escuela N° 285 de Candelaria vive un mes muy especial. Como ocurre cada año, mayo tiene un significado profundo para la institución, ya que su aniversario coincide con una de las fechas más importantes para el país: el 25 de Mayo.
En diálogo con Candelaria Online, la directora Marta Borgo confirmó que este año la escuela cumple 88 años y que ya se encuentran organizando distintas actividades para compartir con la comunidad educativa y los vecinos.
Una de las propuestas principales será el Festival Aniversario, que se realizará el 22 de mayo a partir de las 18:30 horas, con una temática folclórica y el tradicional servicio de cantina, donde no faltarán las clásicas empanadas que ya forman parte de la identidad del establecimiento.
Ese mismo día, desde las 8 de la mañana, los alumnos realizarán una exposición de los contenidos trabajados durante el primer bimestre, abierta a las familias y a quienes quieran acercarse para conocer lo aprendido por los chicos. Por la tarde, la jornada continuará con ensayo general y ornamentación del salón para recibir el festival.
Además, este año el acto central del 25 de Mayo tendrá una modalidad especial: se realizará directamente en la escuela. A través del trabajo conjunto con la Dirección de Cultura Municipal, el acto comunitario que tradicionalmente se llevaba adelante en la plaza se trasladará al establecimiento, coincidiendo con el aniversario institucional. Será el lunes 25 a las 8 horas.
Luego del acto, se realizará la entrega del tradicional asado de cordero, una actividad solidaria que permite recaudar fondos para cubrir gastos de mantenimiento del edificio escolar, sanitarios, elementos de limpieza, higiene, mobiliario y servicios básicos.
La directora explicó que los bonos para reservar el asado están disponibles a través de docentes y directivos. También pueden comunicarse al 3764-284022.
Con tradición, esfuerzo y fuerte participación de la comunidad, la Escuela N° 285 se prepara para celebrar sus 88 años reafirmando su lugar en la historia educativa de Candelaria.
